Éducation innovante : nos approches pédagogiques pour l’inclusion

Chez BAKIS, nous sommes convaincus que l’éducation est un levier fondamental pour l’égalité des chances. Pour garantir que chaque enfant, quel que soit son contexte, trouve sa place à l’école et développe pleinement son potentiel, nous déployons des méthodes pédagogiques innovantes et inclusives.

1. Apprentissage centré sur l’élève

Plutôt que d’imposer un rythme uniforme, nos enseignants adaptent les activités aux besoins et aux styles d’apprentissage de chaque élève.

• Groupes de niveaux modulaires : les enfants avancent à leur propre cadence dans des petits groupes, favorisant la confiance et la coopération.

• Parcours individualisés : fiches d’exercices différenciés et suivi personnalisé permettent de cibler les compétences à renforcer pour chaque élève.

2. Pédagogie active et ludique

L’apprentissage par le jeu et l’expérimentation favorise la motivation et l’engagement, notamment pour les enfants les plus vulnérables.

• Ateliers Montessori simplifiés : manipulation de matériel concret pour explorer les mathématiques, le langage et les sciences.

• Jeux de rôle et simulations : mises en situation (marché simulé, débats, mini-projets) pour développer l’esprit critique et la prise de parole.

• Apprentissage par projet : travaux collectifs (jardin scolaire, journal de l’école) qui mobilisent plusieurs matières et renforcent le sentiment d’appartenance à la communauté.

3. Inclusion des élèves en situation de handicap

Nous veillons à ce que chaque enfant profite pleinement de nos activités, en adaptant le matériel et l’environnement.

• Supports multisensoriels : utilisation de livres en braille simplifié, pictogrammes, et supports audio pour les enfants malvoyants ou ayant des difficultés de lecture.

• Aménagements d’espace : accès facilité aux salles de classe, mobilier adapté et zones calmes pour les élèves à besoins spécifiques (TDAH, autisme…).

• Formation des enseignants : sensibilisation et formation aux bonnes pratiques de l’inclusion, en collaboration avec des experts locaux en éducation spécialisée.

4. Intégration de la technologie pédagogique

Le numérique peut renforcer l’équité d’accès à la connaissance, même en zone rurale.

• Classes mobiles équipées : tablettes solaires chargées de contenus pédagogiques interactifs (exercices, vidéos explicatives, quiz ludiques).

• Plateforme d’échange : espace en ligne sécurisé où élèves et enseignants partagent ressources, exercices corrigés et retours d’expérience.

• Radio communautaire éducative : émissions régulières de micro-leçons pour réviser à la maison et toucher les familles sans accès internet.

5. Partenariats et co-construction avec la communauté

Pour que l’école reflète les réalités locales et soit un véritable vecteur d’inclusion, nous associons parents, autorités et acteurs culturels.

• Comités d’école mixtes : représentants de parents, d’élèves et d’enseignants co-décident des ajustements pédagogiques et des aménagements.

• Ateliers interculturels : intégration de chants, contes et savoir-faire locaux dans le programme scolaire pour valoriser le patrimoine et renforcer l’estime de soi.

• Journées portes ouvertes : événements conviviaux où chacun peut découvrir les méthodes utilisées et proposer des améliorations.